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【翰鼎系列活动】学前教育系开展专业人才需求调研:金融广场幼儿园、托育中心调研篇

发布日期:2024-07-03    点击:

【翰鼎系列活动】学前教育系开展专业人才需求调研:金融广场幼儿园、托育中心调研篇

根据内蒙古民族幼儿师范高等专科学校2024版人才培养方案制(修)订指导意见,为贯彻落实好学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理专业人才培养方案的修订,确保我系人才培养的可持续性和成效性,6月11日,学前教育系党总支书记梁月琴、专业负责人田忠梅、斯日古楞、杨子以及参与人才培养方案制定工作的一线教师等一行8人组成调研组,赴东胜区金融广场幼儿园,就学前教育专业、早期教育专业以及婴幼儿托育服务与管理专业人才培养方案修订工作开展企业调研。

 

会议开始,田忠梅对学校发展概况、办学定位、办学层次、办学特色和师资队伍等方面作了简要介绍,并就新一轮专业人才培养方案前期工作开展等问题征求意见。早期教育专业负责人斯日古楞、婴幼儿托育服务与管理专业负责人杨子就人才培养方案中课程体系结构、课程矩阵、学时分配、学期安排、实习安排、专业拓展等方面与会人员进行了详细讨论。

 

最后,东胜区金融广场幼儿园托育中心张婷主任为我系人才培养方案修订工作提出了三点建议:第一,牢牢抓住师大生深厚的师范教育资源,规范学科建设,明确办学定位,找准服务方向,人才培养模式要适应体教融合策略;第二,严格课程内容建设要求,合理设置专业课程编排,提早谋划和安排学生实践教学,实现实习、见习和研习一体化;第三,人才培养质量关键在于师资质量,要高度重视师德师风建设,引导树立集体意识、责任意识和核心意识,完善师资培养的有效机制。张主任见解独特,为今后我系人才培养方案修订方向提供了新思路新启示。


 


此次人才培养方案修订调研活动,为下一步我系学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理专业人才培养方案修订工作奠定了基础,有利于进一步深入抓好培养目标、课程设置等关键环节,不断深化职业教育教学改革,坚持“学生中心,产出导向,持续改进”,重构专业课程体系,优化课程内容,推动现代教学技术的使用,全面提高人才培养质量。

 

图文|杨 子

编辑|王耀贤

初审|杨  

复审|魏丽素

终审|梁月琴 包丽珍