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【师范类专业认证进行时】学习小课堂第一期

发布日期:2024-03-01    点击:

【师范类专业认证进行时】学习小课堂第一期 

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  1.什么是师范类专业认证

答:师范类专业认证是专门性教育评估认证机构依照认证标准对师范类专业人才培养质量状况实随的一种外部评价过程,旨在证明当前和可预见的一段时间内,专业能否达到既定的人才培养质量标准。

师范类专业认证的实质是按照既定的质量标准对专业人才培养体系进行认定,目的是保证专业培养出符合标准 的合格毕业生,作用是促进专业人才培养质量提高和持续改进,其影响是为利益相关者提供专业质量的权威信息。

2.为什么要进行师范类专业认证?

答:《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍  建设改革的意见》和《教师教育振兴行动计划(2018-2022 年)》提出要构建教师教育质量保障体系,确保教育培养质量。开展师范类专业认证旨在推动师范类专业注重内涵建设,聚焦师范生能力培养,改革培养体制机制,建立基于产出的持续改进质量保障机制和质量文化,不断提高人  才培养质量,是新时代党的十九大精神,落实《意见》和《行动计划》要求,书写教师教育奋进之笔,促进教师培养质量提升的重要举措。

 3.师范类专业认证的基本理念是什么?

答:师范类专业认证主要倡导三个基本理念:

1)学生中心。强调从以“教”为中心的传统模式向“学”为中心的新模式转变,以师范生学习效果和个性发展为中心安排教学活动、配置教育资源,并根据师范生学习效果和职业发展情况不断优化、改进教学过程。

2)产出导向。强调立足社会需要和人的全面发展,以师范生发展成效为导向,从师范生毕业时的学习成果和就业后的职业发展能力出发,反向设计课程体系与教学环节,配置师资队伍和资源条件,评价师范类专业人才培养质量。

3)持续改进强调建立基于师范生核心能力素质要求(毕业要求)的评价改进机制,推动师范类专业人才培养质量不断提升。

 

 

编辑|魏丽素

初审|王  菲

终审|包丽珍

 

 

 

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