【翰鼎系列活动】集思广益谋发展 笃行不怠提实效 | 学前教育专业开展2024级人才培养方案论证会

为进一步落实专业认证理念，深化教学改革，优化人才培养过程，提高人才培养质量，2024年6月15日上午10:00，学前教育专业人才培养方案论证会在笃行楼 610 召开。我校校领导、学前教育系副主任、学前教育专业负责人、用人单位负责人、毕业生代表以及人才培养方案修订工作小组的成员出席了本次会议。 

我校校领导出席了会议并代表学校向与会的各位专家表示欢迎。希望现场专家从多视野、多角度、多方位对学校人才培养方案的修订给予指导，为学校全面提高人才培养质量打牢根基。仍需要更加深入的探索人才培养方式，从而更好的做出专业的特色，以适应专业的发展和需求。

会议上学前教育专业负责人主要从政策依据、调研分析、方案介绍以及下一步计划与困惑展开，通过依据《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的通知》、《内蒙古民族幼儿师范高等专科学校 2024 版人才培养方案制（修）订指导意见》等文件，梳理用人单位调查，凝练培养目标，解读了学前教育专业的人才培养方案，最后提出关于建设中的困惑与讨论。

用人单位负责人提出：幼儿园目前需要轮岗，需斟酌培养目标中的保教骨干是否可以替换为中坚力量。不断强化“双指南”和五大领域核心经验的学习，不断提高学生的素养培养。

毕业生代表从用人单位的角度提出实践能力的重要性，并回忆自己当时在民幼师专时的学习，指出幼儿教师应该强化师幼互动的能力、和家长的沟通能力以及个人的学习能力。

各教研室组长从专业概况、培养目标、课程体系、课证融通、毕业要求等方面进行探讨，并提出了修订过程中遇到的主要问题和疑惑。与会专家认真审阅了各专业人才培养方案的相关材料并听取了汇报，针对培养方案中存在的共性问题和个性问题进行了深入细致的研讨。

会议最后，学前教育专业负责人对参会者再次表示衷心的感谢。表示本次人才培养方案修订论证会的成功召开，不仅为学前教育专业的制度完善和人才培养工作提供了重要的指导和支持，也为学生未来的职业发展奠定了坚实的基础；系部将高度重视并认真落实会议提出的各种建议，持续优化人才培养方案，为培养更多符合社会需求的高素质人才做好充分准备。

图文|张佳璇

编辑|王兮

初审|魏丽素

终审|包丽珍